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  近年来,贵州省委、省政府高度重视发展教育,始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚持“富民必先强教,兴黔必先兴教”,把教育作为最长远的民生,把教育作为改变贵州、挖掉穷根的治本之策,以实施“4+2”教育突破工程、教育“9+3”计划为主要抓手,大力发展学前教育,进一步巩固提高九年义务教育,加快普及高中阶段教育,加速推进高等教育发展,全省教育事业取得明显成效。2014年,全省幼儿园4767所,在园儿童119.89万人,专任教师4.31万人;小学9275所,在校学生346.31万人,专任教师19.28万人;初中2166所,在校学生206.83万人,专任教师11.96万人;普通高中438所,在校学生94.27万人,专任教师5.24万人;特殊教育学校65所,在校学生1.35万人;中等职业学校209所,在校学生54.45万人;普通高等院校55所,成人高等学校4所,研究生在校生1.47万人,普通本专科在校生46.04万人,成人本专科在校生7.96万人。普通高校专任教师2.84万人,成人高校专任教师0.04万人。2014年,全省义务教育巩固率为85%,学前三年、高中阶段、高等教育毛入学率分别为74%、78%、29.4%。全省15周岁及以上人口人均受教育年限为7.88年。
 
  为加快贵州教育发展,缩小差距,我省积极创新思路,扩大开放,确定了全省教育事业“十二五”期间“12345”主要工作思路。即:“一优先”。优先发展教育事业。“两全面”。全面推进、全面提速。“三抓好”。一抓好各级各类教育的普及率;二抓好教育思想、发展理念、学校布局结构的调整;三抓好教育教学质量。“四大力”。大力发展职业教育;大力发展民办教育;大力发展教育信息化;大力扩大教育对外开放。“五加强”。加强教育系统党的建设、党风廉政建设;加强教育系统安全稳定工作;加强教师队伍建设;加强校园特色文化建设;加强教育改革创新。此外,我省还凝炼了“开放自信,乐于奉献,攻坚克难,勇于争先。人一之,我十之。咬定青山不放松,不达目的不罢休”的“贵州教育精神”和“贵州教师誓词”。
 
  围绕全省跨越赶超、扶贫攻坚、同步小康大局,确立了“十三五”教育发展初步思路:抓好“4+2”,攻坚“9+3”,推进“三计划”,“赶转改”并举,基本普“15”,进一步提高人民群众对教育的满意度,提高教育现代化水平,实现教育“三步走”发展目标。即:第一步2015年末实现“785853”目标,学前三年毛入学率达到70%、义务教育巩固率达85%、高中阶段毛入学率达85%、高等教育毛入学率达30%。第二步2017年基本实现“新两基”(县域内义务教育基本均衡发展和基本普及十五年教育工作),学前三年毛入园率达85%、义务教育巩固率达85%、高中阶段毛入学率达85%、高等教育毛入学率达35%。第三步2020年赶上全国教育发展平均水平,实现“99594”目标,学前三年毛入园率达90%、义务教育巩固率达95%、高中阶段毛入学率达90%、高等教育毛入学率达40%。
 
  (注:“4+2”即学前教育突破工程、农村寄宿制学校建设攻坚工程、高中阶段教育突破工程、高等教育突破工程和优美教室工程、围墙安全工程;“9+3”即巩固提高9年义务教育和实行3年免费中等职业教育;“三计划”即第二期学前教育三年行动计划、农村学生营养改善计划、“全面改薄”计划)